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蒙氏数学活动教案:按群计数

www.yojochina.com    2011-04-13 11:21天山实验幼儿园积


  活动目的:  
  
  1.尝试按数群整2整5整10地点数,并说出总数。
  
  2、练习唱数或默数,正确感知数量。
  
  活动准备:  
  
  教具:金色珠;幼儿学具:金色珠
  
  活动过程:      
  
  一、经验准备
  
  教师和幼儿一起数数,教师作任意说出一个数字,让幼儿接着数。
  
  二、操作探索
  
  1、教师操作教具“金色珠”幼儿操作学具“金色珠”,把学具准备好,教师请幼儿猜一猜,有多少粒金色珠,想不想知道有多少呀?
  
  2、幼儿自己数一数。
  
  3、提问:你是怎么数的?
  
  4、请幼儿两个两个的数,和一个一个的数比一比哪个更快?
  
  三、分享交流
  
  请幼儿将金色珠十个十个的放在一起,然后数一数。
  
  请幼儿尝试用不同的方法来数金色珠,让幼儿体会哪种方法最好?
  
  四、实践应用
  
  幼儿操作,并说出自己对不同点数方法的感受。
  
  师生共同整理学具。
  

声明:本作品版权归原作者所有。
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