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幼儿园大班美术活动:认识冷暖色

www.yojochina.com    2014-11-03 11:57幼教中国


   活动目标:

  1、了解冷暖色系的特点,学会用深浅渐变色表现冷暖色调。

  2、能用较连贯的语言表达自己的感受。

  3、培养对绘画的兴趣,体验绘画的快乐。

  活动准备:

  1、幼儿人手一支笔、一张纸。油画棒。

  2、两幅涂好颜色的画:一副画太阳,一副雪人。

  3、冷暖色图片。

  4、音乐《欢乐颂》《月光曲》。

  活动重点:

  了解冷暖色系的特点,活动难点:

  学会用深浅渐变色表现冷暖色调。

  活动过程:

  一、导入活动

      1、出示两幅图。一幅上面画着太阳,一幅上面画着雪人,师:你们看到哪幅图片觉得暖(太阳),哪幅图片觉得冷呢?(雪人)师:那么画太阳都用了哪些颜色?(红、橙、黄)画雪人呢?(白、黑、蓝)二、基本活动1、出示色板,认识冷暖色。(红、橘黄、金黄、蓝、紫、绿、)师:请小朋友挑一挑哪些颜色看起来觉得暖,哪些看起来觉得冷?

  师小结:红、橘黄、金黄这些颜色代表温暖,热情,是暖色。蓝、紫、绿,知道这些颜色表示寒冷、平静是冷色。

  2、欣赏冷暖色图片。

  师:看一样的图片,涂上不同的颜色就有不同的感觉。树木用绿色、蓝色、黑色涂色就有冷冷的感觉,好像到了晚上或者是夏天给人凉爽的感觉。如果涂了橘黄色就有一种很温暖的感觉。这就是冷暖色的用处。

  三、绘画冷暖色。播放音乐《欢乐颂》《月光曲》感受不同乐曲的不同风格。

  1、画图。

  把画笔比作小鸟,在纸上画弧线飞翔,留下痕迹,强调要用弧线画,然后再前画纸上留下分割好的块面。

  2、涂色。

  1、先示范暖色调由深到浅涂色(红紫-红-红橙-橙-黄橙-黄色),再示范冷色调由浅到深涂色。(黄绿-绿-蓝绿-蓝-蓝紫-紫)2、幼儿涂色,教师指导幼儿在两种颜色衔接处做好过渡,要求过渡自然。

  师小结:今天,小画家们知道哪些颜色是冷色,哪些颜色是暖色,还学会了怎样用冷暖色调画画,相信今后小朋友画画时,使用的色彩会更加美丽活动注意点:

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