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幼儿园大班英语教案:Health

www.yojochina.com    2013-06-13 14:13妈咪爱婴网


   一,、活动名称:

  大班英语:《Health》

  二:活动目标:

  1、能够认识健康的英语单词会读会说,知道一些健康的生活方式与习惯

       ;2、培养对英语的兴趣,主动并乐意参与英语活动中,学会模仿教师读英语,知道一些简单的关于养成健康生活习惯的英语表达;复习原来学过的"运动" ﹑"唱" ﹑"跳" ﹑"笑"的英语。

  3、了解健康身体的重要性,并好好保护自己的身体。

  三、活动准备:

  《健康歌》的视频,一些英语卡片与图四、活动过程:

  1、老师作自我介绍T:"hello evelyone,I'm JOJO,I'm very glad to be you English teacher ,now the class is begin ,are you ready?"T:大家好!我是你们的英语老师JOJO,很高兴能为大家上英语课。现在,你们准备好上课了吗?

  S:准备好了。

  T:准备好了就跟老师一起说:yes!

  S:yes.

  T:yes,you are so good.开始呢!老师要告诉大家三个手势,当我把手抬高大家就大声的说:yes,手放平的时候大家的声音像这样说:yes当JOJO把手放在下面时大家就小声的说:yes。"are you ready?"S:yes.

  T:所有的小朋友眼睛看前面的视频,跟着视频和老师一起动起来,看哪个小朋友最有活力。

  S;好。

  T: (音乐声结束)刚才小朋友表现得都非常的有活力,你们知道刚才那首歌叫什么名字吗?你们喜欢听刚才那首歌吗?

  S:健康歌,喜欢。

  T:嗯,很正确。我们刚才听的健康歌英文名叫《Healthy song》,马上圣诞节就快到了,圣诞老人特别喜欢能跟他说英语的小朋友,他说;谁跟他说英语,他就送谁礼物。小朋友们你们想不想要圣诞老人的神秘礼物啊?

  S:想。

  T:想就要跟着JOJO老师学会如何用英语表达"健康" ﹑"运动" 、"唱" ﹑"跳" ﹑"笑"哦。

  看这里,跟着我说:HealthS:healthT:heal heal healS:heal heal healT:th th thS:th th thT:health healthS:health healthT:小朋友都会读了吗?

  S:会T:ok,very good.大家会读了我就把health姐姐叫出来大家向她打招呼咯!当health姐姐说;hello!小朋友就说;health! Ok?

  S;ok.

  T:大家都打完招呼了,小朋友有没有看见JOJO手上有一张health姐姐的图片啊?小朋友想不想再看看我们原来见到过的老朋友啊?

  S:想。

  T;叮叮、、、、我们出来啦!我是你们的"sport哥哥" ﹑我是"sing叔叔" ﹑我是jump弟弟" ﹑还有我"smile妹妹"。我们每人手里都有一张去圣诞节老人家里做客人的邀请函,小朋友们想要吗?

  S;想。

  T;那就和他们打招呼吧!

  S;、、、、、、T;嗯!现在有哪位同学自告奋勇的把刚才老师教的所有单词来读一遍啊!因为,这里的4张邀请函要送给读的最好的小朋友了,"sport哥哥"要来当见证人啦!最后结果由他决定,小朋友可要赶快啦!

  (有很多小朋友都上来读了,最终有4个小朋友胜出了,由"sport哥哥"发邀请函了)。

  T;让我们大家以热烈的掌声祝贺刚才获胜的4位小朋友,哈哈,没有得到邀请函的小朋友也不要难过,因为圣诞老人会让刚才的获胜者给你们带礼物回来的,人人都有。OK,the class is over .小朋友敬请期待圣诞老人给你们的礼物吧!

      四、活动结束

      1、评语

      2、总结

声明:本作品版权归原作者所有。
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