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- 日期：2012-01-13 10:48:26好评：2
- 教学目标： 1、学习用手触摸感知物体的软硬、光滑、长短等特征。 2、培养幼儿愿意用语言来表达自己的发现和感觉。 教学准备： 1、每人一个小口袋，分别装有各种不同的物体。 2、...
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- 日期：2012-01-11 09:29:39好评：1
- 【活动目标】 1.鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。 2.培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不一样的，固体比空气更能传播声音。 3.知道把声...
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- 日期：2012-01-09 10:29:06好评：2
- 活动目标： 1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。 2、能完整说出这是由**和**拼成的句子。 3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。 活动...
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- 日期：2011-12-27 09:51:42好评：4
- [活动目标] 1、巩固幼儿对红色的认识，对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。 3、通过创意地玩色，进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。 4、培养从多角度思...
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- 日期：2011-12-20 10:26:55好评：4
- 一、活动目标： 1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样， 二、活动准备： 1、幼儿有玩可乐瓶的经验。 2、...
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- 日期：2011-12-20 10:17:59好评：4
- 一、活动目标： 1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样， 二、活动准备： 1、幼儿有玩可乐瓶的经验。 2、...
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- 日期：2011-12-02 14:29:22好评：6
- 【活动目标】 1.初步了解物体沉浮，激发幼儿探索、发现的乐趣。 2.体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。 3.学习把沉、浮物体作简单分类和记录。 【活动准备】 1.雪花片，石头，海绵...
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- 日期：2011-11-29 10:29:57好评：6
- 【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活...
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- 日期：2011-11-24 09:45:39好评：4
- 【活动目标】 了解用不同材料所发出的声音的不同。 【活动准备】 瓶子、米粒、豆子、图案贴纸(用于装饰瓶子)、背景音乐《白龙马》、乐器幻灯片 【活动过程】 一、童话故事导入。...
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- 日期：2011-11-10 10:04:22好评：6
- 【活动目标】 1、引导幼儿手口一致有序的点数5以内的实物。 2、在操作活动中体验数量的关系。 3、乐意参与数数的游戏活动。 【活动准备】 1、超市游戏;小熊图片一张。 2、小星星、...
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