幼儿园小班数学活动教案：毛毛虫变蝴蝶

趣，借助纱巾，模拟蝴蝶的翅膀，让幼儿体验舞动“翅膀”的乐趣，给幼儿留下深刻的印象。

    活动中，让每一个幼儿都有表现的机会，努力建构有效的师生、生生互动。而且，特别关注能力较弱幼儿的表现，让他们在老师、同伴的帮助下，也能获得成功的体验，保证每一个幼儿能快乐地在活动中得到最大程度的发展。

    附故事：《毛毛虫》

    一条绿色的毛毛虫，爬呀爬呀，它的肚子饿了，想找一些东西吃。
    第一天，它看见了一个红苹果，“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
    第二天，它发现两只黄梨子，“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
    第三天，它找到三颗紫葡萄，“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
    第四天，它又发现了四块咖啡色的巧克力，“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
    第五天，它找到五片绿树叶，又“啊呜、啊呜”大口吃掉了。
    毛毛虫的肚子不再“咕噜咕噜”叫了，它快乐地趴在叶子上说：“我要结一个茧，把自己包起来，好好睡一觉。”
    过了几天，毛毛虫醒来了。它的脚不见了，长出了一对美丽的翅膀。它说：“我变成一只美丽的蝴蝶啦!”

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