幼儿园小班语言教案：咕噜转

活动目标： 

1、学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏美。 

2、尝试模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。 

活动准备： 

将作为排成半圆形、儿歌录音《咕噜转》。 

活动过程： 

1、说说上幼儿园的方式： 

（1）谈话引出主题内容： 

——“你早上是用什么交通工具上幼儿园的？” 

（2）幼儿相互交流上幼儿园的方式。 

2、初步了解儿歌内容： 

——“今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧！” 

（1）幼儿听录音说说听到了什么？ 

——“这首儿歌的名字叫什么？” 

“小汽车是怎么开的？” 

“汽车咕噜噜开到哪儿去了？” 

（2）教师根据幼儿的回答，用儿歌里的语言表达。 

（3）教师完整念儿歌2遍。 

3、学念儿歌： 

（1）幼儿分句学念儿歌。 

（2）游戏开汽车： 

——来来来，上车吧！我们上幼儿园了！ 

教师做手持方向盘状，带领幼儿绕着椅子行驶。幼儿边念儿歌，边用各自的方式模仿车轮转动的状态。