幼儿园小班综合教案：会唱歌的旺仔宝宝

    一、活动目标：

    1.在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。
    2.尝试用多种方法让罐头发出声音。
    3.充分体验游戏与成功的快乐。

    二、活动准备：

    1.各种旺仔牛奶罐头
    2.制作好的“会唱歌的旺仔宝宝”范例一个
    3.材料：豆类（红豆、黄豆、绿豆）、剪好的即时贴圆片（红、黄、绿色）

    三、活动过程：

    （一)、以“旺仔宝宝”的口吻激趣

    1.出示范例，鼓励幼儿用各种方式向旺仔宝宝打招呼。
    2.以旺仔宝宝的口吻说“今天我来跟你们做游戏了，我的本领可大啦！听，我还会唱歌呢：小旺仔，真好玩，摇一摇，唱一唱，摇一下，唱一下，摇二下，唱二下。”
    3.你们喜欢我吗？我知道小朋友都喜欢跟我玩，今天我还请来了许多好伙伴。

    (二)、巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。

    1.请小朋友轻轻的拿起椅子下面的旺仔宝宝，可以和旺仔宝宝轻轻的说说话。
    2.你的旺仔宝宝是什么颜色的？

    （三）、制作“会唱歌的旺仔宝宝”

    1.我们一起让旺仔宝宝唱歌吧。
    2.为什么我的旺仔宝宝会唱歌，而你们的不会唱歌呢？
    3.怎样让你们的旺仔宝宝也唱起歌来呢？
    4.红宝宝说“我要吃红色的东西”，绿宝宝说“我要吃绿的东西”，黄宝宝说“我要吃黄色的东西”。
    5.旺仔宝宝吃的东西在哪儿呀？
    6.分别介绍豆类。
    7.喂好宝宝后给它戴一顶帽子，帽子的颜色要和宝宝身上的颜色一样。
    8.幼儿边看边找捡放豆豆。

    （四）、尝试用多种方式让“旺仔宝宝”唱歌。

    1.幼儿跟教师一起边读儿歌边摇旺仔宝宝。
    2.旺仔宝宝除了摇一摇会唱歌，还会怎样唱歌呢？”
    3.幼儿自由尝试、探索，教师观察。
    4.引导幼儿学习用各种方式让旺仔宝宝唱歌（拍、搓、转、滚、敲身体各部位等）。