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幼儿园小班英语教案:Good morning

www.yojochina.com    2010-08-30 10:43幼教中国


     一、活动内容: Morning. Good morning   
     二、活动目标: 掌握Morning、Good morning的读音,能正确运用 Good morning. 
     三、活动准备: 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。  
     四、活动过程: 
     1、打招呼:
     T:Hello!Hello!I'm your teacher,Mrs wang.
     2、导入新课:
     T:(老师手托太阳教具缓缓移至头顶)
     小朋友们,太阳刚刚升起的时侯是什么时侯啊?
     C:早晨
     T:Morning(范读)
     C:Morning(试读)
     (重复三遍) 
     T:每天这个时侯,我们来到幼儿园时见到老师和门卫
     叔叔要怎么问好呀?
     C:早上好!
     T:对,我们今天已经开始学英语了,在以后再见到老
     师和门卫叔叔要怎么问好呀?
     C:早上好!
     T:对,我们今天已经开始学英语了,在以后再见到老
     师和门卫叔叔的时侯就要对他们说:Good morning.
     3、正音:
     T:Good morning!
     C:Good morning!
     T:Good morning↑Good morning↓
     C:Good morning↑Good morning↓
     (重复三四次)
     4、练习:
     T:当别人对你问好说Good morning时,我们不能没
     有礼貌呀?对不对?
     T:我们应怎么回答?(眨眼做疑问状)(老师举手向小
     朋友打招呼)
     C:Good morning(小朋友摹仿老师举手打招呼)
     T:Good morning(老师分表情、声调高低等重复几
次)
     T:(老师拿小狗的图片到一个幼儿面前)
     小狗见了你对你说Good morning,你应怎么回答呀?
     (眨眼做疑问状)
     C:Good morning.
     T:OK.Very good.
     (以此类推,每个小朋友对话问好)
     (可换小猫、小兔、小熊等动物图进行)
     T:One、two、three.Good!你们真棒!
     T:我们一起玩游戏(拍肩膀练句子游戏),好不好?
     C:好! 
     “拍肩膀、练句子”游戏
     T: one、two、three...(抽6-7个小朋友,让他们排成一队)
     游戏规则:
     最后一个小朋友拍一下前一个小朋友的肩膀,说Goodmorning,前一个小朋友转过头回答:Good morni-ng,然后这个小朋友转过来拍他前面小朋友的肩膀说Good morning,以此类推直到最前面的小朋友对他后面的小朋友说Good morning,再对老师说Goodmorning为止。
     T:Do you know?(明白吗?)
     C:明白(或点头)
     T:Are you ready?(准备好了吗?准备好说Yes,没准备就说No) 
     C:Yes.
     T:(游戏开始)one.two.begin.
     T:(游戏中不断纠正读音,游戏结束说very good)老师一个人给你们一个礼物,把美人痣给小朋友粘到脸上说:你该给老师说什么话呢?(引导小朋友说谢谢)你是不是该给老师说谢谢呀?说Thank you!
     C:Thank you!(然后回到座位上)
     (再抽一组,进行此游戏) 
     “白雪公主和七个小矮人的游戏” 
     T:You!(指一个小姑娘)Come here!(招手让她过来)你扮白雪公主。 

声明:本作品版权归原作者所有。
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