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幼儿园中班安全教案:扭伤了怎么办

www.yojochina.com    2012-09-29 14:55幼儿学习网


  一、活动目标

  1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 

  2、仔细观察看图片,能在图片中找到自己需要的信息。 

  二、活动准备

  1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 

  2、娃娃、毛巾每人一份。

  3、教学挂图和幼儿用书。

  三、活动过程

  1、故事导入活动,向幼儿提出问题。 

  1)旁白:浩浩在家里玩的时候,一不小心把脚扭了,这可怎么办呢? 妞妞说:快,用手揉一揉,揉揉就好了! 兵兵说:不对,不能用手揉,要用冰毛巾敷。 乐乐说:什么啊,明明是用热毛巾敷。 

  2)教师:他们的意见都不一样,到底谁说的对呢?老师这里有三个标志,你同意哪一种方 法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。 

  2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后正确的处理方法。 

  教师:

  (1) 脚扭伤了以后到底应该怎么办呢?请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。

  (2) 现在看过书了,有小朋友要改变自己的选择吗?

  3、集体看挂图,了解扭伤后的处理方法。 

  (1) 教师:记住哦,扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。 正确的做法是立刻停止活动,躺下,把脚垫高,把毛巾浸过冷水后,冷敷受伤的部位,这样 可以减轻扭伤处的肿胀,有止痛的效果。受伤一天后,再把热毛巾敷在受伤处,这样做可以 帮助受伤的地方很快好起来。 (教师边指挂图,边向幼儿解释说明。 )

  (2) 教师带领幼儿,一边说扭伤后的处理,一边用准备好的毛巾做相应的动作,进行练习。 

  4、玩扮演游戏,小心扭伤后的急救方法。 教师:娃娃家的宝宝扭伤脚了 ,小朋友们,请你帮助宝宝治疗一下扭伤的脚吧。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

声明:本作品版权归原作者所有。
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