首页
 
中班 大班 幼儿园 幼儿舞蹈 小班 幼儿教育新闻 幼儿
主页 > 论文教案 > 幼儿园中班教案 > 音乐教案 > 投稿

幼儿园中班音乐教案:小黄鸭合唱队

www.yojochina.com    2014-10-29 11:09幼教中国


   活动目标:

  1.在情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。

  2.激发参与兴趣,体验和朋友共同歌唱的快乐。

  活动准备:

  1.可站立的立体分组标志(游泳队、唱歌队、泡泡队)2.ppt课件、《小黄鸭》音乐

       活动过程:

  一、水中游来小黄鸭---引入和体验(出现大浴缸)师:今天我请来的是一位喜欢水的朋友,猜猜可能会是谁?

  (引导幼儿联想,如:鱼、乌龟、螃蟹、鸭子等)二、小小黄鸭呷呷叫---感受和游戏(出现小黄鸭)重点提问:

  1.师:你们喜欢小黄鸭吗?为什么?

  (观察图片,引导幼儿结合自己的生活经验从外形、颜色等方面说说喜欢的原因2.师:你们知道我为什么喜欢小黄鸭吗?请你来听一听。

  (教师演唱唱A段第一遍,引导幼儿倾听歌词)3.师:你听到了吗?我为什么喜欢这只小黄鸭?

  (教师引导幼儿说出听到的歌词,并随机带领幼儿摘句练唱"它陪我洗澡""呷呷呷呷叫")4.小结:是呀。我一个人洗澡真没劲,有了小黄鸭做伴和我一起玩水,真高兴。请你们来做小黄鸭,把这里当成一个大浴缸,一起来做游戏吧。

  (教师带领幼儿跟随歌曲A段一同做"玩水"的游戏1-2次,让幼儿充分感受附点节奏)5.师:你们是怎么玩水的?

  (引导幼儿根据生活经验说出玩水的不同方法,如:踩水、划水、拍水、滴水、洒水等等)6.小结:教师用*. * *. * | * - |的节奏语言进行总结。

  (教师带领幼儿在玩水游戏中尝试念出语言节奏,如:拍. 呀 拍. 呀 | 拍 -|、划. 呀 划. 呀 | 划 -|,帮助幼儿熟悉和掌握附点节奏)7.师:我的小黄鸭连叫声都特别动听,你们知道它是怎样叫的吗?

  (听听幼儿随意学学小黄鸭的叫声,教师观察幼儿是否能用附点节奏来模仿小黄鸭的叫声)8.教师跟伴奏演唱不同的两段歌曲,让幼儿分辨师:请你来听一听,找一找,这两种叫声中哪一种是我的小黄鸭的?

  9.师:小黄鸭可能在说什么?

  (教师在此时引导幼儿加入情景,尝试轻声或大声地歌唱单句呷. 呷 呷. 呷 | 叫-|。

  如:小黄鸭要过生日,要小声许愿;小黄鸭要跟远方的朋友打招呼,声音响一点等等)10.师生合唱A段2遍。

  (此时教师可以根据幼儿歌唱过程中出现的问题进行随时指导,如:节奏不稳,歌唱1-2遍歌曲A段。)三、玩玩唱唱重点提问:

  1.我的小黄鸭不仅叫声好听,还有三个本领呢?

  (引导幼儿说说小黄鸭可能有什么本领)2.请你来听一听我的小黄鸭有什么本领?

  (教师清唱歌曲AB第一遍同时出示图片,图片呈现的内容必须能够帮助幼儿理解和记忆歌词)3.追问:我的小黄鸭有什么本领?

  (引导幼儿将听到的歌词"它会游" "它会唱""它会吹许多泡泡"说出来,教师带领幼儿进行摘句练唱)4.可不可以加上一些有趣的声音呢?

  (教师引导幼儿在"它会游" "它会唱""它会吹许多泡泡"后根据适当节奏添加象声词"哗哗""嘎嘎""咕噜咕噜")5.你听出来小黄鸭吹的泡泡时往哪儿飞的吗?

  (在"它会吹许多泡泡"后添加象声词的时候,教师可以加上象声词上行和下行的练习,增强幼儿的参与性和游戏性,同时也能够让幼儿感受到歌曲的乐曲终止感觉)6.这样一来这首歌更有趣了,一齐来唱唱吧!

  (师生共同歌唱歌曲AB第一遍,同时可以观看图片,用画面来提醒歌词)7.你们的歌声把一群小黄鸭都吸引来了,瞧瞧来了几只?

  (引导幼儿观察图片,出现许多小黄鸭,引导幼儿数一数)三、小小黄鸭合唱队---分组歌唱(一)、齐唱练习重点提问:

  1.这是一个小黄鸭合唱队,想邀请你们参加他们的合唱队,我们一起来试试吧。

  (师生共同歌唱歌曲AB第二遍,,提示幼儿跟着音乐合唱)2.小黄鸭合唱队今天要去沙滩上演出了,瞧!他们还打扮了一下,他们怎么打扮的呀!

  (出现6只小黄鸭,有1只戴着泳帽、2只戴着领带、3只戴着墨镜)3.沙滩到了,可是观众提要求了,要请小黄鸭合唱队分成泡泡队、游泳队和嘎嘎队三组来唱这首歌。这可怎么分呢?

  (引导幼儿说说不同的分组方法,如可以按照泳帽、墨镜、领带或颜色的方法来分三组;可以按照装饰物的颜色来分组。同时教师出示可站立的立体分组标志)4.谢谢你们帮忙,他们总算分好了!

  (出现分组完毕的小黄鸭合唱队)5.这下可以演出了。可是问题又出现了,分成三组以后每一组的人都太少了,声音不够亮,后面的观众听不见,你们能去帮助他们吗?

  (从情感上激发幼儿帮助小黄鸭,参加合唱队的愿望)6.那么赶快让我们去参加吧!请赶快站到你想去的队伍中。

  (幼儿自由选择参加的泡泡队、游泳队和歌唱队来进行分组唱)7.小黄鸭合唱队准备好了,我们来排练一下吧!怎么唱呢?"它会游"哪组唱?"它会唱"哪组唱?"它会吹许多泡泡"哪组唱?前面一段谁来唱?

  (师生共同讨论分组唱的规则,听伴奏变换形式完整歌唱2遍AB)8.正式表演的时间到了,我们快来表演吧!

  (师生共同听伴奏分组歌唱AB第三遍)

幼儿园中班音乐教案:我这样表现

声明:本作品版权归原作者所有。
关于 中班音乐教案 幼儿园音乐教案 的文章

幼儿园音乐教案:狡猾的狐狸在哪里学习跟随AB乐段,表现双圈集体舞"狡猾的狐狸在

中班音乐教案:幸福的猪小弟歌曲《幸福猪小弟》是由一首流行音乐改编而成

幼儿园中班音乐教案:我这样表现我们的生活中到处充满着节奏:声音的节奏、建

中班音乐活动教案:猪八戒娶媳妇熟悉乐曲旋律,学习运用打击乐器随音乐进行惊

幼儿园中班音乐教案:月亮婆婆喜欢我感受歌曲温柔、优美的旋律,学习用连贯和跳跃

幼儿园中班音乐教案:夏天的雷雨幼儿园中班音乐教案:夏天的雷雨,激发幼儿学

幼儿园音乐游戏教案:小鸡出壳幼儿园中班音乐游戏教案中采用小鸡出壳的游戏

中班音乐教案:歌曲《蝴蝶找花》让幼儿感知6/8拍节奏的音乐,初步了解乐曲优美

幼儿园中班音乐教案:可爱的家用优美、舒缓的歌声演唱歌曲,表达自己对爸爸

幼儿园中班音乐教案:泡泡糖乐于参加音乐活动,并体验游戏的快乐。能跟随

热点专题
幼儿园年终工作大盘点   幼儿园年终工作大盘点
2015年即将结束,幼儿园在这一年中有着怎样的变化;园长在... [详细]


关于我们 广告合作 园长 教师 家长 园长风采 环境布置 专家 教育笔记 计划总结 教养笔记 家访 教案 幼儿园

2015 yojochina.com Inc. All Rights Reserved. 幼教·中国 版权所有 Power by DedeCms  京ICP备05082921号