(2)看谁反应快、速度快
第二个亲子游戏是丢手绢,这曾经是我们孩提时经常玩的游戏,今天依然深受孩子们的喜爱,这也许就是传统游戏的经典所在吧。大手拉小手我们围个大圆圈,大家在原地蹲下,以家庭为单位,老师站在圈外为游戏鼓掌加油,主持人讲解规则后游戏正式开始。这个游戏可以让孩子学会注意观察周围的事物,并对周围发生的情况及时做出反应,快速奔跑,跑回自己所在的位置。没有追到的家庭必须要出个小小的节目,这可难不住我们可爱的孩子和积极参与的家长,他们和孩子一起说着唱着跳着,气氛顿时活跃起来,活动进入了高潮。看到孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年世界。
(3)吹呀吹,吹出美丽新世界
最后一个亲子游戏是吹气球比赛,看到老师手里的彩色气球,孩子们顿时兴奋起来,在领取气球后交给爸爸或者妈妈,一声哨响,比赛开始了,孩子们拍着小手跳着,嘴里还大声喊着加油,爸爸妈妈们鼓起力气使劲地吹,吹完了系好了,孩子们又到老师那里领取,看谁吹得数量最多。看着一双双稚嫩的小手伸向老师要气球的可爱小模样,顿时让我想起了嗷嗷待哺的小鸟等待着妈妈喂食的情景,多么温馨啊。在五分钟之内,有三个家庭吹了十一个五颜六色的气球,获得了第一名。最后一项当然是踩气球了,噼噼啪啪的响声回荡在广场周围,像新年的礼炮,预示着2010年孩子们一定会更加快乐的成长。
在家委会成员的号召下,家长和孩子们自觉自愿的一起捡拾地上踩爆的气球和其他垃圾,老师们家长们以身作则,用自己的实际行动告诉孩子们,地球是美丽的我们一定要爱惜她保护她。
四、师生情、亲情、友情共同构建和谐的成长环境
亲子活动即将结束了,孩子们在广场上你追我赶,夏老师拿起手中的相机跑来跑去不停的为每个家庭照着照片,一张张幸福的笑脸永远留在了这个美丽的春天;舒老师也不闲着,给小朋友分发小礼品;家委会的成员们收拾道具以及安排乘车事宜。
通过此次春游不仅让孩子们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,此次春日亲子活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会;同时也给刚刚成立起来的家委会成员一次学习和磨砺的机会,总结成绩改正不足,为了更好的为苹果班的孩子们和家长们服务打下坚实基础。
家长们和孩子们对本次游玩的地点都比较满意,通过这种途径与孩子们共同感受春天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。
这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
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